新闻网讯 4月1日下午，我校历史文化学院苍铭教授应邀在文华楼一层报告厅讲授题为《民族大学服务党的民族工作的学术贡献》的专题党课，详细讲述了1951年以来中央民大人在不同历史时期的担当作为和学术贡献。
党课由机关党委副书记兼纪检委员白勇主持，机关党委、直属单位党总支全体党员教师参加学习。
苍铭首先指出，2021年既是中国共产党建党100周年，也是我校建校80周年。我校见证了中国共产党民族高等教育事业发展的历史，这是党史的重要组成部分。他强调，我校服务党的民族工作的学术贡献主要体现在民族识别、少数民族语言调查、少数民族社会历史调查、人口较少民族调查、“中华民族多元一体格局”理论建设、“铸牢中华民族共同体意识”理论探索六个方面。他着重从“民族识别”“少数民族社会历史调查”“中华民族多元一体”理论建设三方面学术贡献展开了细致深刻的阐述。
关于对“民族识别”的贡献，苍铭首先说明了民族识别的定义以及意义，再分别从民族识别的背景、民族理论的重要突破、实践中的贡献讲述了我校在民族识别工作中所起到的作用和作出的巨大贡献。他指出，我校是民族识别的主要参与单位，前辈学者们在认真学习马克思主义经典理论的基础上，具体问题具体分析，将马列主义民族理论中国化，对新中国民族识别起到了示范性作用。同时，我校的专家学者们深入实地调研，为达斡尔族民族识别、西南地区的民族识别、土家族民族识别、畲族民族识别等民族识别工作做出了突出贡献。
关于“对少数民族社会历史调查”的贡献，苍铭谈到了少数民族社会历史调查的缘起，指出中央民族学院（我校的前身）为社会历史调查作出了巨大贡献，民语系1955级拉祜语班陈延长更是牺牲在怒江峡谷，是同期社会历史调查唯一牺牲的人。同时社会历史调查也促进了中央民族学院历史、语言学、民族学科的发展。
关于对“中华民族多元一体格局理论建设”的贡献，苍铭详细叙述了“中华民族多元一体格局”理论的提出过程。“中华民族多元一体格局”理论是费孝通先生1952年-1953年在中央民族学院开设的“中国民族史概要”课程讲义的理论升华，理论的形成与中央民族学院的教学实践经历密不可分。中央民族学院的民族研究专家们协助费先生夯实了“中华民族多元一体格局”理论的历史基础。
苍铭指出，以上所举三个方面说明我校响应党和国家民族工作的需要，在理论与实践上做出了重大贡献。他还强调，始终党和国家事业发展需求紧密相连是我校立校之本、发展之基。
机关党委副书记兼纪检委员白勇为党课做了总结发言，鼓励全体党员立足工作实际，认真学习我校在延安、城川、北京等地的办学历史，从中汲取精神养料，增强办学自信，推进学校各项事业高质量发展，向党和人民交出“双一流”建设的满意答卷。
