“凝心聚力 行稳致远”庆祝建校70周年，基层党建优秀典型案例展示（二）
基层党建优秀典型案例：中国少数民族语言文学学院党委
积极探索党建与铸牢中华民族共同体意识深度融合的有效途径
【摘要】中国少数民族语言文学学院于2019年7月合并组建为实体学院，是适应新时期民族工作的要求、是适应高等教育发展的要求、是学科自身发展的要求、是人才培养的要求。两年来，学院党委坚决贯彻党中央、国家民委党组、学校党委的重要指示批示精神，围绕铸牢中华民族共同体意识、围绕学院中心工作，攻坚克难，团结一心，全力保障过渡期各项工作，圆满完成各项任务。尤其在大力推进共学、共居、共事、共乐、共铸的混合制改革，加强基层党组织建设，配齐配强教师党支部“双带头人”，提升少数民族党员发展数量和质量等方面取得显著成效。
一、背景
中国少数民族语言文学学院（以下简称少语学院）于2019年7月按照党中央和上级党组织的重要指示批示精神，组建为实体学院。根据民大党发[2019]21号文件，原少数民族语言文学系党总支、蒙古语言文学系党总支、朝鲜语言文学系党总支、维吾尔语言文学系党总支、哈萨克语言文学系总支等五个系党总支撤销，下属所有党支部由学院党委直接管理。近两年来，在学校党委的正确领导和全力支持下，学院党建工作进展顺利，各项改革、创新事业也已全面启动，取得了初步成效，基本完成了平稳过渡的任务。
二、主要做法和基本成效
（一）增强党组织政治功能，全力推进“混合制改革”
少语学院党委面对“新旧体制并存、纵横模式并举”的局面，以“干事创业敢担当”的精神，乘风破浪，勇于担当，开创了新的局面。学院党委组织20个师生党支部深入学习了总书记“在全国民族团结进步表彰大会上的讲话”、中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》等一系列重要文件，把握精神实质，领会丰富内涵，经过认真研究，制订了少语学院改革、发展、建设的思路：突出一条主线，即加强民族团结、维护祖国统一、铸牢中华民族共同体意识；强化两个抓手，即以党团和学生工作为抓手，以教学科研为抓手；采取三项保障，组织保障、制度保障、机制保障，推进“混合制改革”。
尤其在加强党组织政治功能方面，学院党委坚决贯彻落实党中央和学校党委的一系列重要指示精神，坚定政治立校，坚持正确的政治方向，加强党的领导，维护党在少语学院的核心地位，强化党员的教育和管理，充分发挥党组织和党员干部在学院合并组建工作中的先锋模范作用，为少语学院夯实意识形态阵地、维护民族团结、确保安全稳定、铸牢中华民族共同体意识提供组织保障。
2019年10月，学院党委组织召开“加强民族团结、维护祖国统一，铸牢中华民族共同体意识”专题学习研讨会。
2019年11月，学院党委书记格日乐图同志为全体学生作“加强民族团结、维护祖国统一，铸牢中华民族共同体意识，成为新时代建设者”专题报告。
（二）配齐配强教师党支部“双带头人”，提升支部建设质量水平
结合学校“双一流”建设总目标，学院党委于2019年11月撤销了以原民族教学系为单位的教师党支部，以教师研究方向为依据，成立了语言学教师党支部和文学教师党支部。把党支部建立在专业领域，把党支部活动同教、学、研相结合，形成了跨民族成分、跨教学系的专业方向党支部。同时配齐配强教师党支部书记“双带头人”，按照政治素质高、师生威信高、党务工作能力强、教学科研能力强的标准，选举产生了两位教师党支部书记。并且注重从政治素质好的骨干教师中发展党员，选拔热爱党务工作、教学科研能力突出的青年教师党员担任教师党支部副书记或支部委员，加强培养历练，确保“后备有人”。
目前，语言学教师党支部负责学院普及推广国家通用语言文字工作，文学教师党支部组织党员结合专业特色开展支部活动，均取得了良好效果。如文学教师党支部近期开展的“全体党员讲党史、坚定不移跟党走”主题党日活动，党员老师们结合少数民族的优秀文学及翻译作品进行解读，分析其革命叙事的思想内涵与现实启示，进一步提升了对党史的学习理解，切实做到了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行、学史立志，并将铸牢中华民族共同体意识贯穿始终。
2021年6月，语言学教师党支部书记阮宝娣荣获“北京市优秀基层党组织书记”称号。
2021年5月，文学教师党支部结合专业特色开展“全体党员讲党史，坚定不移跟党走”主题党日活动。
（三）坚持政治标准，提升发展少数民族党员工作质量
发展党员工作方面，学院党委始终以提高发展质量为核心，坚持慎重发展，注重发展对象综合素质的全面考察，不断提高党员发展和教育管理工作水平, 尤其加大在优秀本科生、少数民族学生、青年骨干教师中发展党员力度。近年来，学院党委发展党员人数逐年递增，2019年发展党员108名，其中少数民族党员101名；2020年发展党员114名，其中少数民族党员97名。
在中国共产党成立100周年之际，学院党委贯彻落实上级有关精神，今年计划发展一百七十余名党员，其中七一前拟发展党员141名，发展少数民族学生党员比例约88%。在大力发展各民族学生党员的同时，培育更多各民族优秀学生党支部书记，使他们成为学生党支部的模范引领者，铸牢中华民族共同体意识的积极践行者，少数民族地区的未来建设者。
2021年6月，少语学院“党员之家”（文华楼1440会议室），学生第十三党支部召开接收预备党员大会。
2021年7月，少语学院“党员之家”（文华楼1440会议室），学生第七党支部举办新党员宣誓、老党员重温入党誓词活动。
2021年4月，学生第十四党支部与民大社区党支部开展红色“1+1”支部共建活动，组织社区居民为贫困地区儿童捐赠图书。
三、启示
总书记指出，改革既不可能一蹴而就、也不可能一劳永逸。少语学院的改革刚刚起步，需要解决的问题很多、需要克服的困难很多、需要理顺的关系也很多，需要走的路还很漫长。加强民族团结、维护祖国统一、安全稳定和铸牢中华民族共同体意识工作仍将是少语学院今后工作的中心主线。
一是加强理论学习，提高党性觉悟，准确把握政治方向和政策导向。少语学院牢记总书记“干事创业敢担当”的教导，在校党委的坚强领导下，坚定不移地贯彻落实上级党组织的指示批示精神，克服一切困难，调动一切积极因素，不断坚持和完善少语学院的混合制改革，走出一条独具特色的民大改革道路，为解决新时代我国民族高等教育的改革发展提供民大经验，为巩固我国民族教育最高学府的地位添砖加瓦。
二是采取切实可行的方式方法，稳步推进混合制改革。2019年少语学院的改革是我校历史上的一次重要的事件，是党中央和校党委的重大决策，也是新时期党的民族理论、民族政策的集中体现，具有极强的政治性、政策性、时代性和前瞻性。校党委的高度重视和极大关切，成为少语学院的巨大动力和信心。少语学院把这次的合并组建、改革建设当做重大的政治任务和重要的政策部署，认真总结工作中的经验和教训，结合当前取得的成果，围绕主线、突出重点，按计划、有步骤地做好各项工作，为下一步发展、建设打好坚实的基础。
三是学院将全面推动“加大通识课的授课范围，拓宽通用语的授课途径”。以课堂教学为平台践行铸牢中华民族共同体意识，实施“五个一”计划，推进“结对帮扶”等措施，以第二课堂为平台实践民族交往交流交融。发挥主渠道和主阵地的作用，坚持思想政治工作的时效性和持久性、牢牢把握意识形态工作的主动权和指导权，以培养专门人才和复合型人才为目标，在多方位、宽视野中实施少数民族语言文学专业人才的培养计划。
